Ciechanowska filia WUP na obchodach 25-lecia Programu ERASMUS

Print Drukuj

W dniu 29 maja odbyło się sympozjum zorganizowane przez Centrum Informacji i Planowania Kariery Zawodowej WUP w Ciechanowie oraz studenckie koła naukowe, z okazji 25-lecia programu ERASMUS. Tematem przewodnim była rola społeczeństwa informacyjnego w lokalnych społecznościach. Prof. Wojciech Korneta zaprezentował realizację programu ERASMUS w PWSZ, a studenci z Hiszpanii i Turcji podzielili się swoimi doświadczeniami.

Dr Antoni Krzysztof Sobczak omówił rolę społeczeństwa informacyjnego w administracji państwowej, a prof. Barbara Lebiedowska podkreśliła znaczenie e-learningu w kształceniu. Andrzej Kamasa poruszył kwestię przeciwdziałania korupcji w samorządach w erze informatyzacji. Dr Zbigniew Ptasiewicz zwrócił uwagę na prawo do informacji publicznej, natomiast Ewa Blankiewicz skupiła się na komunikacji społecznej.

Paweł Strawiński przedstawił korzyści wynikające z posiadania Europejskiego Certyfikatu Umiejętności Komputerowych. Andrzej Śniegocki z filii WUP w Ciechanowie zaprezentował działania EURES, w tym wydarzenia z użyciem technik informatycznych. Sympozjum zakończyły wystąpienia członków kół naukowych, którzy przedstawili wyniki badań na temat programu ERASMUS.

Pracownicy Centrum Informacji i Planowania Kariery Zawodowej filii WUP w Ciechanowie na zaproszenie studenckich kół naukowych: Informatyki Stosowanej oraz Ekonomii działających w strukturze Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Ciechanowie wzięli udział w sympozjum zorganizowanym 29 maja br. w ramach obchodów 25-lecia programu ERASMUS oraz Światowego Dnia Społeczeństwa Informacyjnego. Tematem przewodnim było "Społeczeństwo informacyjne w środowisku lokalnym. Lepsze życie w społecznościach lokalnych z technikami komunikacyjnymi i informacyjnymi oraz rozwijanie międzynarodowej współpracy między uczelniami".

Jako pierwszy głos zabrał prof. dr hab. inż. Wojciech Korneta, uczelniany koordynator Programu Erasmus, dokonując analizy realizacji programu ERASMUS w PWSZ w Ciechanowie. O swoich wrażeniach dotyczących pobytu w Polsce opowiedziało dwoje studentów z Hiszpanii oraz jeden z Turcji - aktualni beneficjenci programu przebywający w PWSZ w Ciechanowie. Kolejny prelegent - dr Antoni Krzysztof Sobczak - prodziekan Wydziału Ekonomii swoje wystąpienie poświęcił roli społeczeństwa informacyjnego w realizacji zadań państwa. Prof. dr inż. Barbara Lebiedowska wskazała zalety e-learningu jako formy kształcenia na uczelni wyższej.
Swoje wystąpienie w ramach bloku tematycznego poświęconego administracji samorządowej Andrzej Kamasa, dyrektor Delegatury Urzędu Marszałkowskiego w Ciechanowie, poświęcił mechanizmom przeciwdziałania korupcji w jednostkach samorządu terytorialnego w dobie postępującej informatyzacji społeczeństw lokalnych. Dr Zbigniew Ptasiewicz reprezentujący Starostwo Powiatowe w Ciechanowie zwrócił uwagę na spoczywający na urzędnikach obowiązek dotyczący poszanowania prawa petenta do informacji publicznej. Ewa Blankiewicz, rzecznik prasowy Urzędu Miasta Ciechanowa, skupiła się na zagadnieniach związanych z komunikacją społeczną w społeczeństwie informacyjnym, a Paweł Strawiński, regionalny koordynator ECDL przekonywał, że Europejski Certyfikat Umiejętności Komputerowych w praktyce otwiera drzwi do społeczeństwa informacyjnego.
Andrzej Śniegocki, asystent EURES z filii WUP w Ciechanowie wystąpił z prelekcją na temat zadań, celów oraz przedsięwzięć zrealizowanych i podjętych do realizacji w 2012 roku na terenie województwa mazowieckiego w ramach funkcjonowania sieci EURES. Omówił przykłady działań z wykorzystaniem technik informatycznych, czyli Dnia Niemieckiego w Radomiu z udziałem - dzięki zastosowaniu komunikatora Skype - Gosi Reinicke, doradcy EURES z Berlina, oraz Targów Pracy 3D w Warszawie z wirtualnym stoiskiem EURES.
Sympozjum zakończyły wystąpienia członków kół naukowych, którzy prezentowali m.in. wyniki badań dotyczących poziomu wiedzy o programie ERASMUS.

&imagePreview=1

2082556994.jpg

&imagePreview=1 &imagePreview=1 &imagePreview=1 &imagePreview=1 &imagePreview=1
Informacje o publikacji dokumentu